Академічна доброчесність – це не просто зведення правил для навчання, а фундамент для формування чесної, відповідальної та свідомої особистості. Це ключовий принцип, який активно впроваджується в ліцеї як під час занять, так і в діяльності учнівського самоврядування.
У листопаді в нашому освітньому закладі було проведено низку різноманітних заходів, що сприяли розумінню та засвоєнню принципів доброчесності учнями різних класів.
Молодші школярі під час годин спілкування переглянули та обговорили відео, сформулювали правила доброчесності, отримали інформаційні буклети та закріпили почуте під час роботи в групах. Четвертокласники відкрили для себе, що академічна доброчесність — це не лише про оцінювання, а про чесність, довіру та повагу до чужої праці. І зробили вони це не з підручником, а… з конструктором LEGO Lego Tinkering Toolkit. Під час гри учні будували “Країну доброчесності”: школу, де всі навчаються чесно, бібліотеку, де діляться знаннями, міст дружби, який поєднує тих, хто довіряє однин одному, вершину справедливості, яка нагадує, що чесність стоїть вище обману. Разом шкоярі з’ясували, що чесність — це як фундамент LEGO: якщо вона міцна, то вся споруда тримається, а якщо бракує хоча б однієї деталі — усе може розвалитися.
Учні 5-А та 6-А класів взяли участь у бесідах з ігровими елементами, під час яких пояснювали значення ключових понять: чесність, довіра, повага, мужність, відповідальність, справедливість,- аналізували ситуації, робили висновки, відновлювали деформовані прислів’я, проводили рольові ігри. Школярі створили власні інформаційні матеріали про академічну доброчесність.
Старшокласники обговорили важливі питання формування академічної доброчесності під час виховних годин та годин спілкування. Учні 11-А класу навіть спробували обміркувати це серйозне питання за допомогою гумору, створивши усмішку «Як я формую свою академічну доброчесність?».
Доброчесність як основа демократії стала наріжним каменем і для виборів Президента ліцейного самоврядування, адже чесність важлива не лише у навчанні (без списування та плагіату), а й у повсякденному житті, у прийнятті рішень та у взаємодії з громадою. Саме ці принципи закладено в основу наших виборів та щоденних шкільних справ.
Переконані, що учні, педагоги, батьки у співпраці ще активніше розбудовуватимуть освітнє середовище діцею на засадах чесності, поваги та відповідальності!
