28 березня у Гімназії імені В. Малика була проведена цікава та насичена педагогічна рада, одним із актуальних питань якої було вивчення сучасних технологій на уроках математики, а також важливості формування математичної компетентності в учнів.
Учителі математики середньої та старшої ланки, об'єднавшись разом, провели насичений інтерактив у формі групової роботи. Кожен з учасників групи мав карту самооцінювання, що містила критерії та вказівки до завдань. Завдання ж були досить різноманітними: вирішення цікавих логічних задач, складення власних компетентнісних задач, робота над проєктом "Геометричне мистецтво", виконання руханки, що передбачала повторення ознак подільності натуральних чисел, визначення власного співвідношення між зовнішньою та внутрішньою мотивацією до вивчення математики. Крім того, усі були захоплені магією загадкового ікс, висували свої ідеї щодо різноманітних асоціацій, які були неабияк пов'язані з математикою, а наприкінці даної роботи було проведено рефлексію.
В цілому, даний інтерактив пройшов активно, згуртовано та плідно. Усі були переконані в тому, що математика – це не просто шкільний предмет, а потужний інструмент, який ми використовуємо щодня, навіть не усвідомлюючи цього, а краса математики оточує нас всюди, від природних явищ до мистецтва та технологій, тож варто лише придивитися.
